mercredi 14 juin 2017

Parler de ses goûts.

Les goûts et les couleurs ne se discutent pas !

Interview réalisée par un groupe UPE2A de l'école primaire de Bandrélé, avec Mr Branchereau Olivier

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mercredi 15 juin 2016

On chante à Sada !

images.pngPremière production d'une longue série proposée par Mr OZOUX Cédric, professeur de musique au collège de SADA, toujours sur le thème du détournement de chants en version mahoraise. Ici les élèves de la Sixième 2.

Paroles :

"lisha ubishi " (arrête tes plaisanteries)

"nilishe dzangu" (laisse moi tranquille)

"mburiha zi" (tais-toi)

"ko angaliye " ( viens voir)

"wawe una masera" (t'es fou ou quoi?)

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vendredi 8 avril 2016

Les CE1 de Bandrélé contre la pollution !

2016-04-08_113354.png Travail sur la gestion des déchets avec les Ce1d de l'école élémentaire de Bandrélé. Attention, ils ont tout compris !

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mardi 16 février 2016

L'horloger ( montro wangu )

horloge.jpg Détournement d'un chant ( canon rythmique ) traditionnel à l'école. La première version est en français, la deuxième a été réalisée par des élèves allophones de cycle 2 en langue mahoraise. Permet le travail rythmique noires, croches, triolets, pulsation.

Proposé par BRANCHEREAU Olivier. ( UPE2A Dembéni )

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lundi 23 novembre 2015

Bienvenue sur le radioblog des écoles de Mayotte !

L'UPE2A de la circonscription de Dembéni, en partenariat avec le CDP de Mayotte, a créé un blog afin que les élèves puissent réaliser leurs propres enregistrements : chansons, poèmes, contes, récits, blagues, coups de cœur, interviews en tout genre.

Ce blog est participatif et ouvert à toutes les classes, tous niveaux, et toutes les langues ! L'objectif étant d'obtenir une bibliothèque sonore pour écouter les productions des écoles, collèges et lycées, mais aussi de favoriser les échanges entre les jeunes de Mayotte.

Soyez les bienvenus !

jeudi 19 novembre 2015

Enquête environnement Hamouro.

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Les élèves de la classe d'UPE2A de l'école élémentaire d'Hamouro ont interrogé leurs camarades sur la nécessité du nettoyage de leur plage. Enregistrements fait en juin 2015, dont voici un extrait. Proposé par Mr BRANCHEREAU Olivier.

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mardi 6 octobre 2015

"La Linea" plurilingue

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Adaptation du célèbre dessin animé de Osvaldo Cavandoli en français et en shimaoré. Proposé par monsieur Bertel Pierre, du collège de Tsingoni.

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vendredi 26 juin 2015

M'gombaniouz contre la pollution !

Projet Khalifa

Pendant 10 jours l’ITEP a eu la chance d’accueillir Khalifa un artiste, auteur compositeur venu de métropole pour mener un atelier d’expression avec les jeunes. Ce projet mené en partenariat avec les enseignants et les éducateurs a abouti à l’enregistrement d’une dizaine de chansons et à la création de trois clips vidéo. Une représentation devant les parents et les partenaires a également eu lieu pour finaliser ce beau projet ! En voici deux extraits :

( Publication proposée par Alexandra Bouysse. )

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John et le dragon à trois têtes.

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Conte imaginé par les CM1 de l'école élémentaire d'Iloni. Proposé par Clara Minetti.

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jeudi 25 juin 2015

La grenouille à grande bouche

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Deux productions réalisées à partir de l'album La Grenouille à grande bouche, E.Nouhen, éd.Didier Jeunesse, avec des élèves de CP et CE1 :

• Les élèves de CP ont mis en voix et en scène l'histoire de "La Grenouille à grande bouche". Et chacun a fabriqué un chapeau représentant un animal de l'album.

• Les élèves de CE1 ont imaginé de nouvelles rencontres pour la grenouille. Production d'écrit (choix d'un animal, d'une caractéristique pour chaque animal choisi, et écriture du dialogue) puis mise en voix et enregistrement.

Ecole de Bandrélé Kavani. Proposé par Mlle Aurélie GAUTIER.

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lundi 25 mai 2015

Le Mille Pattes ( Daniel Brugès )

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Poème-calligramme collectif interprété par des élèves de l'école élémentaire de Nyambadao. Proposé par BRANCHEREAU Olivier.


 

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dimanche 24 mai 2015

L'inspecteur mène l'enquète

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Chanson réalisée par un groupe de cycle 3 à l'école élémentaire de Nyambadao. Proposé par BRANCHEREAU Olivier.

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lundi 11 mai 2015

J'exprime mes émotions !

Élèves allophones de CE1 de l'école élémentaire d'Ongoujou. Proposée par FLEURET Marie-Claire.

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lundi 16 mars 2015

Le loup qui voulait changer de couleur

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Un extrait célèbre livre Le loup qui voulait changer de couleur, O. Lallement et E.Thuillier, éd.AUZOU . Production d'écrits avec 8 élèves de CE1 et CE2 à partir de l'album. Ecole de Kani-Keli La Rose. Proposé par Melle GAUTIER Aurélie.

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dimanche 1 mars 2015

M'gombaniouz, la radio du collège de M'gombani ( D.A.P )

Le Dispositif d'Accompagnement Personnalisé est une structure qui a pour ambition de favoriser la réussite scolaire des élèves.

Le D.A.P. accueille les élèves ayant des difficultés scolaires et/ou de comportement, des élèves volontaires, des élèves absentéistes ou encore des élèves nouvellement arrivés en France.

vendredi 27 février 2015

Virus

Pas toujours facile d'être une collégienne ! (récit)

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mercredi 25 février 2015

J'ai trouvé dans mes cheveux ( Claude Roy )

Poème dit par Abdallah, cycle 3, école élémentaire d'Hajangua. Proposé par DEBRIS Mohéna.

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mercredi 11 février 2015

Qu'est-ce-que le RASED ?

RASED (Réseau d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté)

Le RASED s'adresse aux élèves en difficulté des écoles maternelles, élémentaires et primaires. Le travail du R.A.S.E.D. ne se substitue pas à l'aide apportée par la maître dans la classe dans le cadre de la pédagogie différenciée, du travail en groupe de soutien. Les enseignants, les parents ou encore les enfants peuvent faire appel au RASED. La prise en charge des élèves par l'équipe du RASED a lieu au sein de l'école sur le temps scolaire.

mercredi 28 janvier 2015

contacts

- Pour les questions d'ordre technique : Mr Franck Haller : ingenierie.cdp@ac-mayotte.fr

- Pour les questions d'ordre pédagogique : Mr Olivier Branchereau : Olivier.Branchereau@ac-mayotte.fr